POST TEST KELAS 8

pada tanggal

  Idendtitas

Nama Guru

:

APRILLIA SARI, S.Pd.

Mata Pelajaran

:

BAHASA INGGRIS

Hari/Tanggal

:

SENIN, 19 OKTOBER 2026

Fase/Kelas

:

D / 8 B

Judul Materi

:

POST TEST

Pertemuan ke -

:

25

 

Capaian Pembelajaran

:

Pada akhir Fase D, PPeserta didik berpartisipasi aktif dalam diskusi kelas dengan menyampaikan dan merespons pendapat (opinions) menggunakan ungkapan yang logis dan sopan.

Tujuan Pembelajaran

:

Peserta didik mampu menjawab dengan benar soal-soal yang diberikan.

ü Mindfull (Berkesadaran)

:

Peserta didik mampu menjawab dengan benar soal-soal yang diberikan.

ü Meaningfull (Bermakna)

:

Peserta didik mampu memahami bagaimana cara menjawab dengan benar soal-soal yang diberikan.

ü Joyful

(Menyenangkan)

:

Peserta didik menjawab dengan benar soal-soal yang diberikan.

Alur Tujuan Pembelajaran

:

Eksplorasi dan Identifikasi

:

Peserta didik mampu mengidentifikasi dan memahami soal yang diberikan.

Analisis dan Kontekstualisasi

:

Peserta didik memahami kosa kata  yang digunakan menjawab soal-soal.

Sintesis dan Rekonstruksi

:

Peserta didik mampu menjawab dengan benar soal-soal yang diberikan.

 

 

 MATERI

Assalamu'alaikum Wr.Wb.

 الـحَمْدُ للهِ رَبِّ العَالَـمِيْنَ ، وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى أَشْرَفِ الأَنْبِيَاءِ وَالـمُرْسَلِيْنَ ، نَبِيِّنَا وَحَبِيْبِنَا مُـحَمَّدٍ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ أَجْـمَعِيْنَ ، وَمَنْ تَبِعَهُمْ بِإِحْسَانٍ إِلَى يَوْمِ الدِّيْنِ ، أَمَّا بَعْدُ

Alhamdulillaahi robbil ‘aalamiin, wassholaatu wassalaamu ‘alaa asyroofil anbiyaa-i wal mursaliin, nabiyyinaa wahabiibinaa muhammadin, wa’ala alihi washahbihi aj’ma’iin,wa mantabi’ahum biihsanin ilaa yaumiddin, Amma ba’du.

 

"Anak-anakku, sebelum kita membahas Asking and Giving Opinion, mari kita renungi:

 

1. Al-Khaliq (Allah Yang Maha Menciptakan)

  • Kaitan Materi: Keindahan & Keajaiban Ciptaan-Nya sebagai Objek Diskusi (Giving Opinion)

Ketika kita diajarkan ungkapan Giving Opinion (seperti "In my opinion...", "I think...", "I strongly believe..."), salah satu objek paling nyata yang mendorong kita memberikan pendapat adalah keindahan dan keandalan alam semesta ciptaan Allah SWT.

2. Al-Malik (Allah Yang Maha Menguasai / Memelihara)

  • Kaitan Materi: Keterbatasan Pendapat Manusia vs Kebenaran Mutlak Allah (Expressing Agreement / Disagreement)

Dalam materi ini, terdapat ungkapan setuju (agreeing) dan tidak setuju (disagreeing). Hal ini menunjukkan bahwa pendapat manusia sifatnya relatif, subjek pada kesalahan, dan tidak mutlak. Sebaliknya, Allah SWT sebagai Al-Malik adalah Pemilik Kebenaran Mutlak dan Penguasa segalanya.

3. Ar-Razzaq (Allah Yang Maha Pemberi Rezeki)

  • Kaitan Materi: Rasa Syukur & Kepercayaan Diri dalam Meminta/Memberi Saran (Expressing Confidence & Gratitude)

Materi Giving Opinion sering kali melibatkan topik tentang masa depan, pekerjaan, rezeki, atau pilihan hidup. Sering kali manusia merasa cemas akan rezekinya. Dengan memahamkan sifat Ar-Razzaq, ungkapan pendapat kita akan dipenuhi dengan rasa optimis dan rasa syukur.

 

POST TEST

PLEASE DO THE QUESTIONS GIVEN ON THE CLASS !


ALAT PERAGA/MEDIA PEMBELAJARAN :

  1. Video Pembelajaran : • https://www.ef.co.id/englishfirst/kids/blog/penjelasan-asking-and-giving-opinion-dalam-bahasa-inggris/
  2. PPT Pembelajaran (sesuai materi)
  3. LCD, Laptop/Layar PID/Android

        ASSESSMEN

PLEASE DO THE QUESTIONS BY CHOOSING A, B, C OR D !


KESIMPULAN MATERI

1. Pengertian Utama

  • Asking Opinion: Ungkapan yang digunakan untuk meminta pendapat atau pandangan orang lain mengenai suatu hal/isu.

  • Giving Opinion: Ungkapan yang digunakan untuk menyampaikan/memberikan pendapat pribadi kepada orang lain.

2. Ungkapan Populer (Key Expressions)

A. Asking Opinion (Meminta Pendapat)

  • What do you think about...? (Apa pendapatmu tentang...?)

  • What is your opinion on...? (Bagaimana pendapatmu tentang...?)

  • How do you feel about...? (Bagaimana perasaanmu/pandanganmu tentang...?)

  • Do you agree with...? (Apakah kamu setuju dengan...?)

B. Giving Opinion (Memberikan Pendapat)

  • In my opinion,... (Menurut pendapat saya,...)

  • I think (that)... (Saya pikir...)

  • I personally believe that... (Saya pribadi percaya bahwa...)

  • From my point of view,... (Dari sudut pandang saya,...)


KESIMPULAN PEMBELAJARAN

Untuk Peserta Didik yang Sudah Menguasai
Peserta didik telah menunjukkan pemahaman yang mendalam terhadap seluruh indikator materi yang diuji dalam post-test.

Untuk Peserta Didik yang belum Sudah Menguasai
Peserta didik masih mengalami kendala dalam memahami beberapa konsep kunci atau langkah penyelesaian pada indikator soal tertentu.

Komentar

Posting Komentar